Aufbaustudium

Aufklärung und Rehabilitation von Menschen mit Hörbehinderung (Surdopedagogie)

FRIST FÜR DIE NÄCHSTE AUSGABE: OKTOBER 2020

Aufklärung und Rehabilitation von Menschen mit Hörbehinderung (Surdopedagogie)

ZIELGRUPPE:

Die Studien richten sich an Personen, die:

  1. sind qualifiziert, ein Fach zu unterrichten oder Klassen durchzuführen, und haben keine Vorbereitung auf dem Gebiet der Sonderpädagogik (bei diesen Personen wird das Studienprogramm auf folgende Klassen ausgedehnt: Sonderpädagogik (30h); Diagnostik in Sonderpädagogik (30h); Lehrlingsausbildung (60h)
  2. über sonderpädagogische Qualifikationen verfügen und zusätzliche sonderpädagogische Ausbildung wünschen

Die Adressaten der Studien sind Personen, die mit Kindern und Jugendlichen mit Entwicklungsstörungen im Bereich des Sehens und Hörens in unterschiedlichem Ausmaß arbeiten möchten:

  1. Kindergärtnerinnen,
  2. Fachlehrer aller Arten von Schulen (spezielle, integrierte, allgemeine), die hörgeschädigte Kinder und Jugendliche unterrichten;
  3. Pädagogen in Internaten, Pflegeeinrichtungen, Gemeindezentren,
  4. Logopäden,
  5. Schulpsychologen und Pädagogen,
  6. Pädagogen, die in Beratungsstellen arbeiten, einschließlich psychologischer und pädagogischer Beratungsstellen.


ZIEL DER STUDIEN:

Ziel des Aufbaustudiums in Surdopedagogik ist die inhaltliche und praktische Vorbereitung der Schüler auf Erziehung und Betreuung, didaktische und revalidierende Arbeit mit gehörlosen und schwerhörigen Kindern und Jugendlichen in Kindergärten, Sonderschulen, Integrations- und öffentlichen Schulen sowie in psychologischen und pädagogischen Beratungsstellen.

Während des Studiums und der Unterrichtspraxis ein Student

  • bereit sein, Aufklärung und Rehabilitation von Menschen mit Hörbehinderungen durchzuführen;
  • theoretische Kenntnisse und praktische Fähigkeiten in der Diagnose, Gestaltung und Durchführung von Programmen zur Revalidierung von Einzelpersonen und Gruppen sowie in der Umsetzung verschiedener Methoden zur Arbeit mit Menschen mit Hörstörungen erwerben;
  • wird seine beruflichen Kompetenzen durch die Fähigkeit erweitern, die Bildungsanforderungen an die besonderen Bedürfnisse eines hörgeschädigten Schülers anzupassen.
  • Das Studium ist praktisch - Wir gewinnen Wissen und setzen es in Aktion ein, um uns sofort mit den ständig aktualisierten Erfahrungen der Dozenten und Partner des Kurses auseinanderzusetzen.
  • Die Priorität besteht darin, sich auf die Projektarbeit zu konzentrieren, die auf gründlichem Wissen basiert. Steigerung des Kompetenzniveaus - Einzel- und Teamsimulationsprojekte werden während des Studiums durchgeführt.
  • Eine einzigartige Kombination von Kunsttherapie mit Elementen der Psychotherapie gibt dem Studenten ein inspirierendes und äußerst begehrenswertes Profil eines Mitarbeiters - eines Spezialisten auf diesem Gebiet, der derzeit von keiner nationalen Universität vorgeschlagen wird
  • Kunsttherapie ist eine Richtung, die große Möglichkeiten für Beschäftigung und Selbstverwirklichung in der therapeutischen Arbeit bietet

PROFESSIONELLE PERSPEKTIVENE

Absolventen können arbeiten:

  • mit hörgeschädigten Kindern und Jugendlichen in Kindergärten und Schulen aller Art (Sonder-, Integrations- und allgemeiner Zugang) als Pädagoge;
  • in Pflege- und Bildungseinrichtungen;
  • in Einrichtungen und Institutionen, die Bildung, Rehabilitation und Revalidierung von Menschen mit Hörstörungen anbieten.

BILDUNG UND REHABILITATION VON MENSCHEN MIT HÖRBEHINDERUNG (SURDOPEDAGOGIK)

für Menschen, die sich bereits auf Sonderpädagogik spezialisiert haben

DAUER: 3 Semester

ANZAHL DER STUNDEN: 510 (einschließlich 120 Stunden Praktikum)

BILDUNG UND REHABILITATION VON MENSCHEN MIT HÖRBEHINDERUNG (SURDOPEDAGOGIK) 

für Leute, die KEINE Spezialisierung auf Sonderpädagogik haben

DAUER: 3 Semester

ANZAHL DER STUNDEN: 570 (einschließlich 180 Stunden Praktikum)

schrittweise Rekrutierung

Zulassungsbedingungen:

Personen, die ein höheres oder niedrigeres Studium abgeschlossen haben, können die Zulassung zum Aufbaustudium beantragen. Die Rekrutierung erfolgt ohne Aufnahmeprüfungen. Aufgrund der begrenzten Anzahl von Plätzen entscheidet die Reihenfolge der Bewerbungen über die Zulassung. Voraussetzung für die Zulassung zum Aufbaustudium ist die Vorlage eines vollständigen Satzes von Unterlagen.

Schritt 1

Füllen Sie das Bewerbungsformular aus oder füllen Sie alle erforderlichen Dokumente aus und senden Sie sie an das Personalbüro. Sie können dies tun: persönlich, über einen Dritten, per Post an die Adresse der Universität (mit dem Hinweis Zulassungsstelle),

Schritt 2

Anschließend erhalten Sie ein Login und ein Passwort für das Virtual Dean's Office (wo Sie Informationen zu Gebühren, Stundenplänen, Prüfungsnoten und wichtigen Ankündigungen finden).

Erforderliche Dokumente:

  • persönlicher Fragebogen - pobierz
  • eine Fotokopie eines Universitätsdiploms
  • 2 Bilder (35 mm x 45 mm)
  • digitales Foto
  • Die Teilnahmegebühren in Höhe von PLN 50 können auf die Kontonummer (NEO Bank) erhoben werden 27 9068 1013 0000 0000 0173 2214)

Antragsformular

Programm

der Name eines Objekts

Anzahl der Stunden

Anzahl der ECTS

Substantive Vorbereitung 240h

Grundlagen der Sonderpädagogik

20

 

Bildung, Erziehung und Rehabilitation von Menschen mit Hörbehinderung - Einführung in die Surdopedagogik

30

 

Rechtsgrundlage für das Funktionieren von Behinderten

20

 

Einstellungen zu behinderten Menschen und zur Situation der Familie eines behinderten Kindes

20

 

Psychopädagogische Diagnostik

20

 

Biologische Bedingungen für die Entwicklung des Hörorgans

20

 

HNO und pädagogische Audiologie sowie technische Geräte zur Rehabilitation des Hörvermögens

20

 

Grundlagen der Phonetik und Orthophonie

20

 

Grundlagen der Gebärdensprache

30

 

Zeitgenössische Trends in der Gehörlosenbildung

20

 

Surdologopedia

15

 

Soziale und berufliche Rehabilitation behinderter Menschen mit Elementen besonderer Andragogie 

15

 

Didaktische und methodische Vorbereitung 150 h

Methodik des Unterrichts und der Erziehung gehörloser und schwerhöriger Kinder in der frühen Schul- und Vorschulerziehung

25

 

Methodik des Unterrichts und der Erziehung hörgeschädigter Kinder im Fachunterricht

20

 

Methodik zur Erziehung hörgeschädigter Menschen im Internat und im Gemeinschaftsraum

15

 

Methoden zur frühzeitigen Unterstützung der Entwicklung eines hörgeschädigten Kindes

15

 

Revalidierungs- und Korrekturkompensationsklassen in der Therapie hörgeschädigter Kinder

25

 

Ein Computer bei der Arbeit mit einem gehörlosen Kind

10

 

Manuelle Möglichkeiten zur Verbesserung der Sprache

30

 

Technische Geräte zur Rehabilitation von Gehör und Sprache von gehörlosen und schwerhörigen Menschen

10

 

Professionelle Übung

120

6

 zusammen

510

 

Gebühren

 

Alle Ratenbeträge enthalten einen Rabatt von 10% für die rechtzeitige Zahlung.
  • GOLD - NEOBANK 27 9068 1013 0000 0000 0173 2214
    GOLD - WBK 31 1090 1476 0000 0001 3246 2352
    DOLLAR - WBK 48 1090 1476 0000 0001 3258 0386
    EURO - WBK 32 1090 1476 0000 0001 3258 0383

    SWIFT-Nummer der WBK Bank: WBKPPLPP

    Geben Sie im Namen der Überweisung Folgendes ein:

    Vor- und Nachname (insbesondere wenn sich der Kontoinhaber vom Schüler, z. B. dem Elternteil, unterscheidet), Albumnummer und Zahlungsmonat

    Entwurf: Jan Nowak Nr. 122, 4/2016

Wir helfen Ihnen gerne weiter - rufen Sie uns an oder schreiben Sie uns!

Studiengebühren für das Studium

Und Ratenzahlung

II Raten

X Rat

5 900 PLN / 5 200 PLN *

2 950 PLN / 2 600 PLN *

590 PLN / 520 PLN *

* bei der Anmeldung bis zum 15. September 2020

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